Hoewel het realiseren van een continuo vandaag de dag niet in vraag wordt gesteld indien het door een componist is voorgeschreven, blijft de idee dat een dergelijke realisatie volledig vrij in te vullen is en niet onderhevig aan richtlijnen wijdverbreid. Primaire bronnen over klaviercontinuo maken echter duidelijk dat er wel degelijk grammaticale en stilistische geplogenheden en instructies voor een continuïst bestonden. Ondanks zinvol onderzoek dat verricht is sinds een kleine eeuw om de informatie die besloten ligt in die bronnen kenbaar te maken en zo het belang van geïnformeerd continuo-spelen te onderlijnen, is de meeste van die output niet alleen moeilijk raadpleegbaar, maar eveneens onvolledig en niet of onvoldoende pedagogisch geconcipieerd.
Dit onderzoeksproject wil dit grondig en dynamisch aanpakken en zal continuo-spelen exhaustief bestuderen en verwerken in de context van Duitse 18e-eeuwse muziek, het meest gangbare oude-muziekrepertoire dat historisch en modern georiënteerde musici gemeen hebben. De primaire output van dit project is de realisatie van een uitgebreide reeks digitale artikels inclusief duiding, muziekvoorbeelden, toepassingen en video’s die gepubliceerd zullen worden op www.essaysonmusic.com. Deze publicaties hebben als doel de primaire bronnen en de secundaire literatuur te herformuleren, synthetiseren, verduidelijken, corrigeren en pedagogisch doordacht te structureren, om op die manier tot een methodiek voor klaviercontinuo te komen.
Update: april 2025
